Με την ολοκλήρωση του μαθήματος σε 13 συνεδρίες, οι φοιτητές θα πρέπει να είναι σε θέση να γνωρίζουν, να κατανοούν, να αναγνωρίζουν, να ερμηνεύουν, να αποκωδικοποιούν και να αναλύουν τάσεις, στοιχεία, χαρακτηριστικά, ρεύματα, θεατρικούς συγγραφείς και θεατρικά έργα του ευρωπαϊκού θεάτρου του 17ου και 18ου αιώνα, σε επίπεδο θεματικής, ύφους, και επιτελεστικής λειτουργίας, και όλα αυτά συνδεδεμένα με τα ιδιαίτερα ιστορικά, πολιτικά, κοινωνικά και πολιτισμικά χαρακτηριστικά των χρονικών περιόδων στα οποία εντάσσονται, παράγονται κι επιτελούνται.
 

Λαμβάνοντας υπόψη τα παραπάνω, το μάθημα αποσκοπεί:
-στη γνωριμία και προσέγγιση θεατρικών συγγραφέων και συναφών έργων του ευρωπαϊκού θεάτρου κατά την περίοδο 17ος και 18ος αιώνας, και ειδικότερα στις χώρες Αγγλία, Γαλλία, Γερμανία, Ισπανία και Ιταλία,
-στη διασύνδεσή τους με τις ιστορικές, κοινωνικές, πολιτικές και πολιτισμικές ιδιαιτερότητες των εθνικών και ευρωπαϊκών συνθηκών μέσα στις οποίες οι δραματουργοί συγγράφουν και παραστούν τα θεατρικά τους έργα,
-στην αναγνώριση και αξιολόγηση τάσεων, ρευμάτων και στοιχείων που χαρακτηρίζουν και αξιολογούν τις συγκεκριμένες θεατρικές γραφές, και
-στη μελέτη ενδεικτικών και χαρακτηριστικών θεατρικών έργων, με στόχο την εμπέδωση των παραπάνω, και την καλλιέργεια της ικανότητας του φοιτητικού κοινού να αναγνωρίζει κι να εντάσσει τον εκάστοτε θεατρικό συγγραφέα και το έργο του σε συγκεκριμένο ιστορικό, εθνικό και πολιτισμικό πλαίσιο.
 

Η διδασκαλία του μαθήματος περιλαμβάνει την προσέγγιση, ανάλυση, κατανόηση, ερμηνεία και αποκωδικοποίηση δραματουργών και συναφών έργων τους στην Ευρώπη του 17ου και 18ου αιώνα, σε σχέση και συνάφεια με το ιστορικό, κοινωνικό και πολιτισμικό πλαίσιο. Ειδικότερα, το περιεχόμενο του μαθήματος δομείται ως ακολούθως:
●    Εισαγωγή στο ιστορικό, πολιτικό, κοινωνικό και πολιτισμικό πλαίσιο της Ευρώπης του 17ου και 18ου αιώνα.
●    Η Commedia dell’arte.
●    Το θέατρο του Σαίξπηρ.
●    Το Ισπανικό Μπαρόκ στο θέατρο.
●    Το θέατρο της Παλινόρθωσης στην Αγγλία.
●    Γαλλικός Κλασσικισμός: Ρακίνας και Κορνέιγ.
●    Οι κωμωδίες του Μολιέρου.
●    Το Ιταλικό θέατρο κατά τον 18ο αιώνα.
●    Το θέατρο κατά την περίοδο του Διαφωτισμού.
●    Το Αστικό δράμα στην Αγγλία και τη Γερμανία.
●    «Θύελλα και Ορμή» και Θέατρο.

Το μάθημα αποτελείται απο 13 ενότητες:

1. Εισαγωγή στο ιστορικό, πολιτικό, κοινωνικό και
πολιτισμικό πλαίσιο της Ευρώπης του 17ου και 18ου αιώνα.
2. Η Commedia dell’arte.
3. Το θέατρο του Σαίξπηρ.
4. Το Ισπανικό Μπαρόκ στο θέατρο.
5. Το θέατρο της Παλινόρθωσης    στην Αγγλία
6. Γαλλικός Κλασσικισμός: Ρακίνας και Κορνέιγ.
7.    Οι    κωμωδίες    του Μολιέρου
8. Το θέατρο κατά την περίοδο του Διαφωτισμού.
9. Το Ιταλικό θέατρο κατά τον 18ο αιώνα.
10. Το Αστικό δράμα στην Αγγλία
11. Το Αστικό δράμα στη Γερμανία.
12. «Θύελλα και Ορμή» και Θέατρο.
13. Ανακεφαλαίωση- Συμπεράσματα
 

Δραστηριότητα

Φόρτος Εργασίας Εξαμήνου

Διαλέξεις

50

Εργαστηριακές ασκήσεις

30

Συγραφή εργασιών

10 (προαιρετικές)

Σύνολο Μαθήματος 

100

●    Μέθοδοι αξιολόγησης: Γραπτή εξέταση,
●    Εργασίες,
●    Συμμετοχή στις εργαστηριακές ασκήσεις
●    Συμμετοχή και επίδειξη ενδιαφέροντος στις διαλέξεις

ΘΕΩΡΗΤΙΚΑ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΑ
-Bernstien, Serge και Milza, Pierre Ιστορία της Ευρώπης, 1ος τόμος: από τη Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία στα Ευρωπαϊκά κράτη (5ος-18ος αιώνας), Αθήνα, Αλεξάνδρεια, 1997.
-    Μποζίζιο, Πάολο Ιστορία του Θεάτρου, 1ος και 2ος τόμος, Αιγόκερως, 2010.
-    Παπαγεωργίου, Ιωάννα, Το Ευρωπαϊκό θέατρο από τον 17ο έως τον 19ο αιώνα, από τον Κλασσικισμό μέχρι τον Ρομαντισμό, Πανεπιστήμιο Πατρών, 2012.
-Ταμπάκη, Άννα, Σπυριδοπούλου, Μαρία και Αλτουβά, Αλεξία, Ιστορία και Δραματολογία Ευρωπαϊκού θεάτρου – Από την Αναγέννηση στον 18ο αιώνα, ΣΕΑΒ, 2015.

ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΕΡΓΑ
-Βέγκα (ντε), Λόπε, Φουέντε Οβεχούνα, Δωδώνη, 1977.
-Γκολντόνι, Κάρλο, Λοκαντιέρα, Δωδώνη, 1977.
-Μαριβώ, Πιέρ, Το Παιχνίδι του έρωτα και της τύχης, Ηριδανός, 2008.
-Μολιέρος, Ταρτούφος, Δωδώνη, 1986.
-Ρασίν, Ζαν, Φαίδρα, Δωδώνη, 2013.
-Σαίξπηρ, Ουίλιαμ, Μάκβεθ, Κέδρος, 2007.
 

Εδώ βάζουμε το περιεχόμενο που έχουμε αντιγράψει